いじめにあう

 SAKIKOが、小学校4年生の時

いじめにあいました。

学校では、お友達と話すのは苦手だったけど

家では、気が向けば、人の話を遮ってでも

喋るSAKIKO.

でも最近元気ないなとは思っていたんです。

学校にも朝早すぎるくらいに出かけていっていたのに

最近、少しずつ遅くなっているな（とはいっても、ちょうどいいくらい）

とは、思っていたんです。

でもね。気が付いてあげられなかった。

夏休みに入る前、3日前のことでした。

弟と喧嘩した時、「もう死にたい！！学校ではいじめられるし！！」

と大騒ぎ。

この言葉、ショックでした。

SAKIKOに話を聞きました。

「足を引っ掛けられる。」「後ろから押される」「意地悪なことを言われる」

いくつか話してくれましたが、

「SAKIKOが、悪いことしたのかも。。。」

「SAKIKOが、のろまだから」

と自分のせいだというのです。

そして絶対に「誰が。。。」ということは

言ってくれません。

「もっとやられる。。。」と。

まずは、学校は休んでいいからと伝えました。

学校は行かなくてもいいからと伝えました。

そしてSAKIKOは絶対に悪くないからと伝えました。

「でも3日だから、行く」というのです。

協力学級担任の先生に伝えましたが、

「全く知らなかった」と。

とにかく、注意して見てくださいと伝え、

心配しながら、送り出すしかありませんでした。

全く知らないなんて事あるのかと、不信感を持ちました。

特別支援クラスの担任の先生にも伝えました。

とにかく本当のところを教えてほしい、

なんでも情報をくださいと伝えました。

天才的にできること。

SAKIKOみたいな子の場合、何か特殊な能力があるかも。。。なんて期待する。

他の子ができること・集団行動は、苦手だけどね。。。でも

これは、天才的にできる！！なんてこと。。。あるかな。

う～ん。

実際には、なかなか難しいよね。

固定観念に縛られず、好きなこと、興味のあることなんでもさせて

見ようとは、思っているけど。

今夢中になっているのは、「歌」

合唱コンクールが近いから、学校でも毎日練習していて

家でも、ずっと歌ってるよ。

お風呂でも熱唱！！

でも。。。音程が。。。。まあいっか。

ピアノの発表会

昨日は、SAKIKOの通っているピアノの発表会でした。

中学生になると出場する子が少なとのことでしたが

SAKIKOは、「でるよん！」と先生に言ったとのこと。

この世でもっとも嫌いなことの一つに「発表」と言っていたが。。。

授業に出たくないのは「発表」だからと言っていたが。。。

「アンジュラ・アキ：手紙」もう半年以上も同じ曲弾いているが

確かに少しずつ上手になっている。

頑張っていました。

目立ちたくないと、髪型も洋服も地味にして。。。

SAKIKOの心は、なかなか掴み難いが。。。

とにかく大勢の前で、しっかり弾いていました。

大したもんだ。

たっくさん褒めてやったぞ。

宝地図

「夢を叶える宝地図」をSAKIKOと作りました。

私と弟が作っているのを見て、「夢がほんとに叶うの～？SAKIKOも作る～！！」っ

て。

「毎日笑顔でいる」「友だちでいる」「彼氏ができる」「動物に好かれる」「友達に頼

られる」「女優になる」「いい家に住む」「いろいろなスィーツが食べたい」「歌上手

くなる」「結婚する」「お花もいっぱい育てる」

素敵な夢がたくさん出てきました！！

きっと全部叶うよ！！

SAKIKOのこころの中が少し見えました！！

SAKIKOの謝り方

お父さんに謝りたかったけど、心が傷ついて（SAKIKOの表現）

言葉にならなかったと。

「手紙を書こうと思ったけど、紙とペンがなかった。」

「だからピアノ弾いたじゃん、、、」って。

懺悔のピアノだったそうな。

確かに注意された後、「手紙～拝啓十五の君へ」を弾いていた。

なんてわかりにくい。。。。

学研教室に行きたかった理由

SAKIKOが自分の気持ちを話したいと。

昨日、学研教室なのにどうしても行きたかった理由。

お休みなのにどうしても行きたかった理由。

「小さい子と遊ぶと元気が出るの！！」

「SAKIKOは、小さい子とか動物と遊ぶと

嫌なことがあっても楽しい気分に変わるの！！」

とのことでした。

SAKIKOの母が、SAKIKOとトランプしたり

ゆっくり話してあげていないからかと

反省したりしていたわけだけど。。。

学研教室がSAKIKOの気持ちをリセットする場に

なっているんだってことがわかりました。

学研教室にどうしても行きたくて

SAKIKOは、学研教室が大好き。

勉強したあとは、おやつ食べたり先生とお話したり、

幼児に勉強教えたり、遊んであげたり、迎えを待っている間、先生とトランプしたり。

とにかく、楽しいようなんです。

週に2回のところ、3回でも4回でも来ていいよと言われているので

いつも喜んで通っている。

中学から歩いて行って（ちょっと距離はあるけど）帰りは迎えに行くパターン。

今日は、第5の金曜日だから、お休みだったはず。

朝、「なんで休みなの？行きたいのに～」

と言っていたけど、今日は、休みだから

学校からまっすぐうちに帰るように話していた。

でもね、結局帰ってこず。

教室に行ってしまったと。

「どうしても行きたくて、行ってしまった」と。

先生も、休みの予定だったけど

来ちゃったから、やってくれたよう。

「行きたいから行っちゃう！」ってのは

小さい子がやることだよって伝えたけど。。。。

あ～伝わったかしら。。。