コミュ障SAKIKOのすすむ道

軽度知的障害・自閉症スペクトラムと言われたSAKIKOが成長する過程を綴ります

念には念を

社会の先生に、「お手数かけました」と

連絡すると、

プリント受け取っていないって。

SAKIKOが教頭先生に渡したと言っていたから

教頭先生なら大丈夫かと安心してしまった。

教頭先生は、急ぎという認識までは伝わらないよね。

その後念のため、再度連絡して確認しました。

SAKIKOの努力が無駄にならないよう

うるさい親だと思われても

念には念をいれてって感じです。

 

「来年は、きちんとプリントだしてよ。」

「出す場所わからなかったら聞いてよ。」

とSAKIKOに言いました。

「もう!わかっているよ!」と

切れられた。。。

まあ、確かに、何度も言ったかも。。。

 

見守る具合がむずかしいわあ。。。。

目を光らせながらも、ぎりぎりまで

口は出さずって感じ???

あ~難しいわ。

 

プリント提出に5時半起き

私がお姉ちゃんのお弁当つくりに

5時半に起きると

なんとSAKIKOが起きています。

いつも寝坊で、ぎりぎりまで寝てるのに

学校休みだったら、何時まででも寝てるSAKIKOが。

5時半におきて、ジャージ着ているの!!

「なんか目が覚めちゃった」って。

本当にわかりにくい子だけど。。。

SAKIKOなりに、昨日やったプリントは

きちんと出さなくちゃって

緊張していたのね。

おかげで私も安心して仕事にいけました。

あとの評価は先生にゆだねます。

こんなSAKIKOの一面が見れて良かった。

 

社会のプリント明日が期限

歴史の教科書を見ながら2人で

プリントをやっている。

私も歴史が苦手だったし。。結構な量で焦っていたのだけど。。。

SAKIKOってば

「昔の人って、どうして意見が合わないだけで

殺しちゃったりするの~あ~怖い。。。」

「この人殺されちゃったんだ。。。かわいそう。

首切りって、、、かわいそう~」

「今の時代に生まれてよかったあ~」

すこし民主的なことが出てきて

「良かったね~」

「昔の人の名前ってへん~!!わはは!」

そして、わからなくなると

「できるとこだけやればいいんじゃない~?」

こんな感じ。。。。力が抜けるわ~

「期限の明日まで、全部書かなきゃダメよ!」

と、必死になっている母親。。。。

普段は、のんびりモードになりがちの私ですが、

今回は、頑張っといたほうがいいと思います。

そして、何とか、終了!!

明日は、私は、仕事で不在。。。

直接先生に渡しに行くと言うSAKIKO.

頼むよ~。

帰宅したら、「あ!忘れてた~」なんてことありませんように。

信じてあげるべきだけど。。。今まで何度もあったからね~

お願い!!

先生にも手紙書いたよ。

「提出物ちゃんと出さなくてすみませんでした。

これから頑張ります。」だって。

 

通知表。。。1があった。

高校受験、通知表に1があるとかなり厳しいと聞きます。

テストの点数は、悪くても

いつも姿勢よくおとなしく授業に出ているSAKIKO.

ほぼ 2だったのは、先生方の配慮だと思います。

でも、社会が。。。1でした。

1学期も1だったのですが、

提出物を全く出せていなかったとの事で

2学期は、全部ではなくても、だいぶ出せているはずでした。。。

態度は悪くないのに。。。出席もしてるのに。。。

とショックと悲しさと焦りでしょうか。。。。

SAKIKOのことを考えてくれていないと勝手に考え

先生に対する怒りも出てきました。。。

SAKIKOは、ショックだったはず。。。

何も言いません。

 

SAKIKOの姉ちゃんに話すと

「そんなに怒らないで、困っています。。。。

どうしたらいいですか。。。

このままじゃ高校いけないかも。。。

困っちゃいました。。。

って教科の先生に直接相談してみたらいいよ。

まじめに評定したら1なんだろうから。。。

モンスターと思われたら逆に怒りを買うよ」と言われた。

 

妙に納得し、先生に連絡。

SAKIKOに興味がないいやな奴!!と勝手に考えていた私。

違いました。SAKIKOの状況を踏まえて

プリント提出したら、加点しましょうか?と

先生のほうから提案してくれた。

1つけるって大変なことよね。

私みたいな親がいたら、2度手間で。

無難に2つけたほうが先生楽かも。。。。

そんなことを考えていたら、急にいい先生に思えたわ。

とにかく膨大なプリントを早速SAKIKOと

一緒にやり始めました。

 

 

楽しいこともある。

毎日のように「行きたくないな」と言ってみたり

「勉強全然わかんない」

「友達もいないし」

という割には

「特別支援のクラスに行く授業を増やしたら~」

と言っても、

「だって、〇〇高校受けたいんだもん」と

普通クラスで頑張ると言い張る。

口に出すのは、大変だと言う話ばかり。。。

勉強もわからず、友達もおらず

1日学校にいるのはさぞかし辛いだろうと

つい心配してしまう。

そして、毎朝、行くか行かぬか

考えている時間も苦痛ではなかろうか。。。

少なくとも私には、不穏な時間。

クラスはそのままでいいと言うSAKIKOに

聞いてみた。

「もしかして、学校って楽しいこともある?」

と聞いたら、

「うん。。。まあね」と。

そっか。良かった。

見守るのって大変。

心配だけど、心配だけど

見守ります。。。

 

やっぱり小さい子が好き。

最近朝なんとなく元気なく

特に体育のある月曜日と水曜日は

休みがち。

「行きたくないな~」とか小声で言っている。

でも今日は、すっと起きて

スムーズに登校。

「今日はジャージ登校」

「幼児が来るの」

「いつものSAKIKOならいけるかな」

ですって。

保育園児との交流があるらしい。

やっぱり小さい子が好きなんだね。

いいね!!

来年度に向けて

SAKIKOは、「公立学校受験したい」

普通クラスで頑張りたいと話しています。

実際には、厳しそうと心配しています。

今日学校の先生と話しました。

夢も希望も努力も制限させる必要はないから

今は、2本立て(公立学校受験と特別支援学校受験)で

いきましょうと話し合いました。

1年から相談にのっていただいている先生が

いよいよ来年度異動になるらしいです。

寂しいですが、次の先生にしっかり引き継いでくれているようなので

また相談しながらやっていこうと思います。

頑張ろう。。。