友達がいない。。。
お姉ちゃんにも、弟にも友達がいっぱいいるのに
私には、いない。。。て
塾の先生に言ったって。
一人だけ、いるけどって。
でもその子は、年上だからもう卒業。
どうしても同学年の子とは、話せないみたい。
上級生や下級生とは、話せるのにね。
友達なんて、たくさんいればいいわけではないよ。
一人でもいい。
SAKIKOのこと本当にわかってくれる子がいたらいいね。
ちょっと、しつこくて、ちょっとめんどくさいとこあるSAKIKOだけど、
悩みがたくさんある人のこと、理解できるよ。
人の弱いとこを絶対攻めたりしないよ。
マイペース過ぎるSAKIKOだけど
こころの綺麗さなら誰にも負けないよ。
きっとわかってくれるお友達ができるよ。
評定付いた通知表
SAKIKOの終業式。評定付いた通知表持って帰ってきました。
1学期のぶんは、国数理社は、授業に全く出なかったので評定１。
でも年間評定は、２月１ヶ月で頑張って提出物を全部出したので評定２となっていた。
英語は、ちゃんと出席、テストも受けていたので、評定３。
苦手な体育、技術も３。なかなかだね。
音楽はあんなに好きなのに、２。
まあまあだね。
頑張ったと思うよ。
本人は、「４と５がない。。。」
理想高し。。。
それにしても同級生と比較するためのこの通知表。
SAKIKOのいいところを評価しにくい通知表。
酷だね。
でもコメントには、少人数クラスの先生が
ちゃんとしっかりSAKIKOのことをみて成長ぶりを
書いてくれていた。
終業式が終わったら、熱出して寝込んでるSAKIKO.
頑張りすぎたか。。。。。
ＳＡＫＩＫＯの大切な友達が卒業
SAKIKOのお友達は、中学3年生。2歳年上。
その子も特別支援学級の子で、卒業後は、高等特別支援学校に入学が決まった。
彼女も普段は、全然しゃべらない子。でもSAKIKOとは、いろいろ話せる。
彼女との出会いは、SAKIKOにとって本当にかけがえのないものとなった。
先週の卒業式でもう中学校にはいない。
振替休日の昨日は、家で二人でクッキーを焼いていた。
静かに静かに。でもふたりともたのしそうにいい表情。
「明日から、◯◯（お友達に名前）がいないから、学校で話す人いないな」
ってSAKIKOは言っていた。
不安あるだろうな。お友達のお陰で学校に行けたんだね。
でもちゃんと今日も元気に中学校に出かけていきました。
SAKIKOが話しだした時。
家では、時々、たくさん話します。とはいってもおしゃべりな姉、弟の勢いについていけなかったり、話す隙間がなくなりがちなSAKIKO。
ただ、話し始めた時は、みんなじっくり聞きます。
先日は、学校でのネット問題の講座が楽しかったようで、その時聞いたことを一生懸命話してくれました。
普段喋りなれていないので、口が回らなかったり、話しているうちに何を話そうとしていたか忘れたり。。。
でも、できるだけ、根気よく聴くようにしている。
頑張れ。SAKIKO.
1年分の評価を1ヶ月で。。。の挑戦
SAKIKOの3週間の課題提出が終わりました。
教科書を見れば分かる問題も、文章を読み解くのも
大変なこと。量が多いのでSAKIKOとしては
大変だったはず。
すべて、期限内でやり遂げ提出。。。
来週は評定期間だそう。
さてどう評価してもらえるのか。。。。
グレーゾーンのすすむ道
療育手帳は取れなかったけど、でも精神年齢的に同じ学年の子とやっていくのは
難しいのは明らかなSAKIKO.
まあ大人になれば 2-3歳なんて関係ないから、
今学校に行っている間だけの問題なのかもしれないけど。
グレーゾーンの子は、公立の一般試験も特別支援学校も両方受けられるシステムにはならないだろうか。
どちらとも受験さえ出来ないというのはおかしい。
新学期のときもそのことを先生に訴え
なんとかできる範囲で評定を取ってほしいと言っていたのに
難しいということだった。
療育手帳を取れないという現実を提示してやっと
動いてくれたわけだ。
2年生から、通常のクラスに行ってみる事になっている。
不安そうだけどSAKIKOもやってみようと言っている。
トライしてみる。
きつかったら無理する必要はない。
また他の道を探せばいい。
グレーゾーンだからこそ、今ない道でも
SAKIKOの進める道を探しながら
作りながら、
やっていくしかない。
